Le Fonds de Développement du Service Universel : Connecter les zones rurales et péri-urbaines grâce aux télécommunications.
Dans le cadre de la mise en œuvre du Plan quinquennal 2024–2029, le Ministère de l’Éducation Nationale et Nouvelle Citoyenneté (MINEDU-NC) et le Fonds de Développement du Service Universel (FDSU) ont signé un protocole d’accord visant à structurer et accélérer la transformation numérique du système éducatif en République Démocratique du Congo.
Ce partenariat stratégique porte sur la mise en place d’un réseau interconnecté reliant l’administration centrale, les services provinciaux, les bureaux gestionnaires ainsi que les établissements scolaires, avec pour objectif de fluidifier la circulation de l’information et d’optimiser le pilotage du secteur à tous les niveaux.
Il prévoit également le déploiement d’infrastructures numériques, l’équipement des établissements, ainsi que le développement de plateformes et de systèmes d’information sécurisés, permettant un échange harmonisé et fiable des données éducatives et administratives.
Un axe structurant de cette initiative concerne la gestion des données, avec pour ambition de centraliser, fiabiliser et sécuriser les informations scolaires, académiques et administratives, tout en garantissant leur traçabilité. Cette évolution constitue un levier essentiel pour une gouvernance plus efficace, transparente et orientée vers la performance.
À travers cet engagement, le FDSU réaffirme sa mission de réduction de la fracture numérique et de promotion d’un accès équitable aux services numériques, en positionnant le secteur de l’éducation comme un pilier central de l’inclusion numérique nationale.
La signature de ce protocole d’accord a été officialisée sous l’autorité de Son Excellence Madame la Ministre d’État, Raïssa Malu. À cette occasion, le Directeur Général du FDSU, Paterne Binene-A-Kadiat, accompagné de la Directrice Générale Adjointe, Marie-Laure Kanda Lepas, a entériné cet accord stratégique.
À travers cette initiative, le Gouvernement pose les bases d’un écosystème éducatif connecté, structuré et performant, dans lequel le numérique s’impose comme un levier de développement, d’inclusion et de souveraineté.
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